Rolul învăţării mediate şi a Programului de Îmbogăţire Instrumentală în dezvoltarea mentală la copii

Pentru a evita excluderea categoriilor vulnerabile de copii din sistemul educativ şi pentru a le oferi şanse de adaptare socială, Profesorul Feuerstein a elaborat teoria “Invăţării mediate” şi a operaţionalizat-o pentru a servi practicii educaţionale. Metodele de Îmbogăţire instrumentală (Instrumental Enrichment, adică IE)

Asociația Feuerstein0